Würmstuggu

  Skoleanarkiet Lars Erik Gjerde Eiker Bøker, 2026 Mellom 2017 og 2024 var den norske skolen formelt et anarki, og denne anarkiske tilstanden har påført den norske skolen store problemer. Dette er hovedtesen i Lars Erik Gjerdes bok Skoleanarakiet - betraktninger over den elevsentrerte dreiningen . Årsaken var innføringen av skolelovens paragraf 9A, populært kalt «mobbeparagrafen». Det nye i denne loven var at den ga eleven definisjonsmakten i spørsmål vedrørende krenkende adferd, både vis a vis medelever og vis a vis lærere. Hvis eleven subjektivt opplevde seg som krenket, var han eller hun krenket. Hvis lærer og elev var uenige, var det elevens stemme man måtte lytte til. Gjennom loven ble med andre ord læreren læreren fratatt sin autoritet i klasserommet. Sammenfallende med lovens virkeperiode har det eksistert en trend kjennetegnet ved et økende antall episoder med vold og trusler ved norske skoler. Med den nye loven i hu var det lett for lærere å bevisst unnlate å gripe ...